โครงการพัฒนากระบวนการติดตามและประเมินผลแบบมีส่วนร่วมของกลไกระบบอาสาสมัครการศึกษาหมู่บ้านในการเสริมพลังเครือข่าย พัฒนาคุณภาพการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ และสร้างโอกาสการประกอบอาชีพ

โครงการวิจัยนี้มุ่งศึกษาถึงกระบวนการติดตามและประเมินผลอย่างมีส่วนร่วม ในการสร้างกลไกอาสาสมัครการศึกษาหมู่บ้านเพื่อเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ และสร้างโอกาสการประกอบอาชีพของชุมชน  โดยเน้นที่จะศึกษาความเป็นไปได้ในการพัฒนาความร่วมมือจากผู้ส่วนได้ส่วนเสียในชุมชนเป้าหมาย ตลอดจนเชื่อมโยงผู้มีส่วนเกี่ยวข้องจากภาคส่วนต่าง ๆ ในสังคม ร่วมเป็นองค์ประกอบสำคัญที่จะติดตามและประเมินผลกลไกอาสาสมัครการศึกษาหมู่บ้าน โดยคาดหวังการ “มีส่วน” หนุนเสริมศักยภาพของชุมชนในระดับฐานราก เชื่อมโยงกลไกภาครัฐ และประชาสังคม ในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อจัดทําเป็นข้อเสนอแนะว่าด้วยรูปแบบและกระบวนการติดตามและประเมินผลอย่างมีส่วนร่วมในการพัฒนากลไกอาสาสมัครการศึกษาของพื้นที่เฉพาะ ยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของเด็ก เยาวชน และคนในพื้นที่  และข้อเสนอแนวทางในการจัดระบบโครงสร้างการจัดการภาครัฐเพื่อให้เอื้อต่อการมีอาสาสมัครการศึกษาหมู่บ้านในระยะยาว  รวมทั้งการปรับเปลี่ยนบทบาทจากผู้ที่ได้รับผลกระทบโดยตรงจากความยากจน ความเหลื่อมล้ำของสังคม และเป็นผู้ที่ถูกละทิ้งไว้ข้างหลัง ให้เป็น “หัวขบวนใหม่” ในการร่วมพัฒนา