Design and development of distance laboratory package for teaching basic electronics via cloud computing
บทความในวารสาร
ผู้เขียน/บรรณาธิการ
กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์
ไม่พบข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
รายละเอียดสำหรับงานพิมพ์
รายชื่อผู้แต่ง: Suwannakhun S., Tanitteerapan T.
ผู้เผยแพร่: International Association of Online Engineering (IAOE)
ปีที่เผยแพร่ (ค.ศ.): 2017
วารสาร: International Journal of Online Engineering (1868-1646)
Volume number: 13
Issue number: 8
หน้าแรก: 60
หน้าสุดท้าย: 78
จำนวนหน้า: 19
นอก: 1868-1646
eISSN: 1861-2121
ภาษา: English-Great Britain (EN-GB)
ดูในเว็บของวิทยาศาสตร์ | ดูบนเว็บไซต์ของสำนักพิมพ์ | บทความในเว็บของวิทยาศาสตร์
บทคัดย่อ
This research presents the design and development of a distance laboratory package for teaching undergraduate students basic electronics via the LabVIEW program to foster more understanding through additional practice in conventional contexts rather than studying only theory in the classroom. This research consists of two main parts. The first part is the design and development of the experimental set. The subject content was analyzed to design the experiment. The competencies and skills for each topic were defined using objective analysis. Design of the experimental procedures and tools for the laboratory were implemented using task analysis. The second part is the design of the laboratory sheet on the LabVIEW program. The results revealed that students who studied with the specified experimental set had higher achievement at a significantly increasing level (0.05).
คำสำคัญ
Distance laboratory package, Teaching basic electronics