การพัฒนาดิจิตอลคอนเทนต์เพื่อการประชาสัมพันธ์หลักสูตรภาควิชาเทคโนโลยีเเละสื่อสารการศึกษาในรูปแบบนิทรรศการออนไลน์โดยใช้ผู้นำเสนอเเบบอวทาร์ผ่านการเล่าเรื่องแบบ Freytag ‘s Pyramid
Conference proceedings article
ผู้เขียน/บรรณาธิการ
กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์
รายละเอียดสำหรับงานพิมพ์
รายชื่อผู้แต่ง: มิ่งขวัญ เพ็ชรสวัสดิ์, อมรรัตน์ กิตติพงศ์พิสุทธิ์, ภาสินี เราอัครรุ่งเรือง, พรปภัสสร ปริญญาชกล และกุลธิดา ธรรมวิภัชน์.
ปีที่เผยแพร่ (ค.ศ.): 2023
หน้าแรก: 210
หน้าสุดท้าย: 218
จำนวนหน้า: 9
URL: https://aucc2023.nsru.ac.th/wp-content/uploads/2023/03/OralProceedingAucc2023.pdf
ภาษา: Thai (TH)
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและหาคุณภาพของดิจิทัล
คอนเทนต์เพื่อการประชาสัมพันธ์หลักสูตรภาควิชาเทคโนโลยี
และสื่อสารการศึกษาในรูปแบบนิทรรศการออนไลน์โดยใช้ผู้
นาเสนอแบบอวทาร์ผ่านการเล่าเรื่องแบบ Freytag’s pyramid
เพื่อประเมินผลการรับรู้และความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มี
ต่อดิจิทัลคอนเทนต์ที่พัฒนาขึ้นตามรูปแบบ ADDIE Model โดย
เก็บรวมรวบข้อมูลจากนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภาควิชาเทคโนโลยีและ
สื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง จานวน 30 คน ผลการพัฒนาได้
นิทรรศการออนไลน์ที่มีสื่อโปสเตอร์รูปแบบอินโฟกราฟิกร่วมกับ
เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด 2 ชุด และคลิปวิดีโอนาเสนอ 2 ชุด ใน
ระดับปริญญาตรีและโท ผลการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ
พบว่า คุณภาพด้านเนื้อหา อยู่ในระดับดีมาก (x̅ = 4.79, S.D. =
0.41) และคุณภาพด้านสื่อการนาเสนอ อยู่ในระดับดี (x̅ = 4.44,
S.D. = 0.56) ผลการประเมินการรับรู้และความพึงพอใจจากกลุ่ม
ตัวอย่างอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ = 4.73, S.D. = 0.57), (x̅ = 4.72,
S.D. = 0.54) ตามลำดับ
คำสำคัญ
ไม่พบข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
ติดต่อสอบถามเพิ่มเติมได้ที่