การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตรเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาวัดละเอียด

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตรที่มีประสิทธิภาพ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้เรียนที่ใช้สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตรกับผู้เรียนที่ใช้สื่อการเรียนแบบปกติ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่ใช้สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร การวิจัยในครั้งนี้เป็นการศึกษากับกลุ่มประชากรโดยตรง ประชากร คือ นักเรียนระดับปวช.1 แผนกวิชาช่างกลโรงงาน วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี ที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาวัดละเอียด 
ภาคเรียนที่ 1/2567 จำนวน 54 คน โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 1)  กลุ่มควบคุม จำนวน 27 คน  2) กลุ่มทดลอง จำนวน 27 คน 
เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย ประกอบไปด้วย 1) สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร วิชาวัดละเอียด 2) แบบประเมินสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร วิชาวัดละเอียด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  4) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่เรียนรู้ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร ผลการวิจัยพบว่า 1) ได้สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร วิชาวัดละเอียด ผลการประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้โดยรวมทุกด้าน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (X ̅  = 4.54 , S.D.= 0.32) 2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียน ของกลุ่มประชากร พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียน ของกลุ่มทดลอง สูงกว่า กลุ่มควบคุม ซึ่งมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05  3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่ใช้สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตร โดยภาพรวมทุกด้านพบว่า ผู้เรียนมีความพึงพอใจมากที่สุด (X ̅  = 4.50  , S.D. =  0.76)  จึงสรุปได้ว่า สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านรูปแบบจักรวาลนฤมิตรทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนเพิ่มขึ้น สามารถนำไปใช้ได้จริง