การสังเคราะห์ผลการพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์สเพื่อส่งเสริมการรับรู้สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสังเคราะห์ผลการพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์สเพื่อส่งเสริมการรับรู้สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีในด้านลักษณะและรูปแบบเนื้อหา และเพื่อสังเคราะห์คุณภาพ ผลการรับรู้ และความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์ส โดยศึกษาจากผลงานวิจัยในสาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ในปีการศึกษา 2566–2567 ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์ส โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจงจากผลงานวิจัยของคณาจารย์และนักวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติและนานาชาติ มีจำนวนทั้งสิ้น 3 เรื่อง ผลการวิจัยพบว่า ดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์สที่พัฒนาขึ้นมีลักษณะและรูปแบบการสื่อสารหลากหลาย เช่น นิทรรศการออนไลน์ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบเกม ชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์กิจกรรม และดิจิทัลคอนเทนต์แบบมีส่วนร่วมกับผู้นำศาสนาเพื่อสร้างการรับรู้ด้านวัฒนธรรมชุมชน ผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและการนำเสนอโดยผู้เชี่ยวชาญพบว่าอยู่ในระดับดี–ดีมาก ผลการประเมินการรับรู้ของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมาก–มากที่สุด และผลการประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมากและมากที่สุด ดังนั้น สามารถสรุปได้ว่าการพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์บนเมตาเวิร์สเป็นแนวทางการสื่อสารที่ดี สามารถส่งเสริมการรับรู้และสร้างความพึงพอใจให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรีได้ดี