การพัฒนาความสามารถการแก้ไขปัญหาโดยใช้การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ให้กับแกนนำศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร อ.จอมบึง จ.ราชบุรี
Conference proceedings article
ผู้เขียน/บรรณาธิการ
กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์
รายละเอียดสำหรับงานพิมพ์
รายชื่อผู้แต่ง: ปณัตดา ยอดแสง, ภฤศดี สุขพ่วง, สมพงษ์ เผือกเอี่ยม
ปีที่เผยแพร่ (ค.ศ.): 2025
หน้าแรก: 1625
หน้าสุดท้าย: 1639
จำนวนหน้า: 15
บทคัดย่อ
ความสามารถในการแก ้ไขปัญหาช่วยให้บุคคลสามารถเผชิญหน้าและแก ้ไขปัญหาได้เป็นระบบ งานวิจัยนี้มี
วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ไขปัญหาด้วยการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ มีกลุ่มตัวอย่าง คือ แกนนำ
จากศูนย์การเรียนรู้ด้านการเกษตรในอำเภอจอมบึง จังหวัดราชบุรี จำนวน 4 คน ที่มีประสบการณ์การถ่ายทอดองค์
ความรู้ และทำงานพัฒนาชุมชนในพื้นที่ และต้องการพัฒนาวิธีการถ่ายทอดองค์ความรู้ให้แก่ผู้ที่เข้ามาเรียนในศูนย์
กระบวนการวิจัยมี 4 ระยะ คือ ทบทวนปัญหา ให้ความรู้ ทดลองใช้ และถอดบทเรียน โดยการวิจัยเชิงทดลองเพื่อได้
ข้อมูลเชิงคุณภาพ ผ่านเครื่องมือ เช่น แบบประเมินตนเอง แบบสัมภาษณ์เชิงลึก แบบสังเกตและการสนทนากลุ่ม
ผลการวิจัย พบว่าแกนนำของศูนย์เรียนรู้ ฯ สามารถระบุปัญหาของตนได้ คือ การสื่อสารความรู้ให้ผู้อื่น จ ึงได้ออกแบบ
การเรียนรู้เพื่อสร้างนักสื่อสารความรู้ และให้แกนนำทดลองปฏิบัติผ่านการทำงาน จนพัฒนาความสามารถในการ
สื่อสารได้ดีขึ้น และขยายผลสู่สมาชิกอีก 15 คน จากการถอดบทเรียนพบว่า การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์สร้างการ
เปลี่ยนแปลงหลัก 3 ด้าน แก่แกนนำ ได้แก่ (1) การเรียนรู้จากการทดลองและการสะท้อนคิด (2) การสร้างแนวทางการ
แก ้ปัญหาที่เหมาะสมกับชุมชน และ (3) การวางแผนเพื่อการพัฒนาต่อเนื่อง งานวิจัยชี้ให้เห็นว่ากระบวนการเรียนรู้ผ่าน
ประสบการณ์ช่วยแก ้ปัญหาตามความต้องการและเตรียมความพร้อมเพื่อรับมือกับความท้าทายของผู้เรียนได
คำสำคัญ
ไม่พบข้อมูลที่เกี่ยวข้อง






