THE TELEVISION VIEWING BEHAVIOR AFFECTING ETHICS AND MORALS OF THE THAI CHILDREN IN BANGKOK METROPOLIS KINDERGARTEN SCHOOLS

Journal article

Authors/Editors

Strategic Research Themes

No matching items found.

Publication Details

Author list: Phoonsuptaveegit, N.;Tubtiang, A.;Kritjaroen, T.

Publication year: 2015

Journal: วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์ (2229-0931)

Volume number: 5

Issue number: 1

Start page: 87

End page: 97

ISSN: 2229-0931

Abstract

การวิจัยนี้เป็นการสารวจเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยทางประชากรศาสตร์ ที่มีผลต่อพฤติกรรมการรับชมโทรทัศน์ และ 2) ศึกษาพฤติกรรมการรับชมโทรทัศน์ที่ส่งผลต่อคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นเด็กปฐมวัย อายุ 5-6 ปี ชั้นอนุบาล ปีที่ 1-2 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้มาจากการคานวณโดยใช้สูตรของทาโร ยามาเน่ ที่ระดับความเชื่อมั่น 0.95 ได้กลุ่มตัวอย่างจานวน 400 คน ด้วยวิธีการสุ่มแบบบังเอิญ เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.87 สถิติที่จะใช้สาหรับการวิเคราะห์ ได้แก่ จานวน ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิธีไค-สแควร์ และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA)ผลการวิจัยพบว่าเด็กปฐมวัยที่บิดามารดาอยู่ด้วยกันรับชมโทรทัศน์ จานวน 1-3 ชั่วโมง รับชมโทรทัศน์ วันจันทร์-ศุกร์ช่วงเย็น (16:01-19:00 น.) รับชมโทรทัศน์วันเสาร์-อาทิตย์ช่วงเช้า (06:00-12:00 น.) และเด็กปฐมวัยรับชมรายการการ์ตูน เด็กปฐมวัยที่ผู้ปกครองมีระดับการศึกษาต่ากว่าปริญญาตรี รับชมโทรทัศน์ จานวน 1-3 ชั่วโมง เด็กปฐมวัยที่ครอบครัวมีรายได้เฉลี่ยต่ากว่า 10,000 บาท รับชมโทรทัศน์ จานวน 1-3 ชั่วโมง เด็กปฐมวัยที่ครอบครัวมีรายได้เฉลี่ย 30,000 บาทขึ้นไป รับชมโทรทัศน์ต่ากว่า 1 ชั่วโมง เด็กปฐมวัยที่พักอาศัยอยู่กับบิดามารดารับชมโทรทัศน์ จานวน 1-3 ชั่วโมง รับชมโทรทัศน์ วันเสาร์-อาทิตย์ ช่วงเช้า (06:00-12:00 น.)การชมรายการโทรทัศน์ต่ากว่า 1 ชั่วโมง ส่งผลให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรมสูงกว่าเด็กปฐมวัยที่ชมรายการโทรทัศน์ จานวน 1-5 ชั่วโมง สถานีโทรทัศน์ ที่เด็กปฐมวัยรับชมโทรทัศน์ผ่านระบบทีวีดิจิตอลส่งผลให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรม ด้านซื่อสัตย์สุจริตและยอมรับความผิดพลาดของตนเองและผู้อื่นมากกกว่ารับชมโทรทัศน์ระบบเก่า (อนาล็อก) และโทรทัศน์เคเบิ้ล (เสียค่าบริการ รายเดือน เช่น UBC) ช่วงเวลาในการรับชมโทรทัศน์ เสาร์-อาทิตย์ ช่วงบ่าย (12:01-16:00 น.) ส่งผลให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรมมากกว่าเด็กปฐมวัยที่รับชมโทรทัศน์ช่วงเวลาอื่น

Keywords

Ethics, Morals, Television Viewing Behavior, Kindergarten Children