การสร้างสื่อโมชันกราฟิก เรื่องกลยุทธ์การตลาดเบื้องต้นเพื่อส่งเสริมการทำาธุรกิจ สำาหรับนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาสื่อโมชันกราฟิก เรื่องกลยุทธ์การตลาดเบื้องต้นเพื่อส่งเสริมการทำาธุรกิจสำาหรับ นักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (2) ศึกษาคุณภาพสื ่อโมชันกราฟิกเรื ่องกลยุทธ์การตลาดเบื ้องต้นฯ  (3) เปรียบเทียบความรู้เรื ่องกลยุทธ์การตลาดเบื ้องต้นก่อนและหลังเรียนผ่านสื่อโมชันกราฟิกของนักศึกษาปริญญาตรี และ  (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสื่อโมชันกราฟิกเรื่องกลยุทธ์การตลาดเบื้องต้นเพื่อส่งเสริมการทำาธุรกิจสำาหรับ นักศึกษาปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ  นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ซึ ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (purposive sampling) จำานวน 30 คน เครื ่องมือวิจัยประกอบด้วย สื ่อโมชันกราฟิก แบบประเมินคุณภาพ แบบทดสอบความรู ้ และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที ่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี ่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการหาค่า t-test dependent ผลการพัฒนาสื่อ มีจำานวนทั้งสิ้น 10 ตอน ครอบคลุมเนื้อหากลยุทธ์ การตลาดที่สำาคัญ อาทิ โมเดล 3C, การวิเคราะห์ SWOT ส่วนประสมการตลาด 4P แบบจำาลองพฤติกรรมผู้บริโภค AIDMA วงจรชีวิต ผลิตภัณฑ์ (product life cycle) การวิเคราะห์ As is/To be ต้นไม้แห่งเหตุผล (reason tree) วงจรการบริหารคุณภาพ (PDCA) การกำาหนดเป้าหมาย (SMART) และเครื่องมือ Matrix ระดับความสำาคัญ ซึ่งแต่ละตอนนำาเสนอประเด็นเนื้อหาที่เป็นอิสระต่อกัน โดยผลการวิจัยพบว่า สื่อมีคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านสื่ออยู่ในระดับดีมาก (Mean = 4.50, SD = 0.19) ผลการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำาคัญทางสถิติที่ระดับ.01 และความพึงพอใจของผู้เรียนอยู่ในระดับมากที่สุด ( Mean = 4.59, SD = 0.07) จึงสรุปได้ว่าสื่อที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพเหมาะสม และสามารถนำาไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ