รศ.ดร. สุรชัย สุขสกุลชัย

สังกัดองค์กร

กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์

ผลงานตีพิมพ์

  

  

  

2 จาก 3

  

  

  

• ● Students' participation in peer-to-peer communication supported by social media; Mikum, S; Suksakulchai, S; Chaisanit, et al.; 2018; บทความในวารสาร
• ● Students’ participation in peer-to-peer communication supported by social media; Mikum S., Suksakulchai S., Chaisanit S., et al.; 2018; บทความในวารสาร
• ● The design and testing of multimedia for teaching arithmetic to deaf learners; Techaraungrong P., Suksakulchai S., Kaewprapan W., et al.; 2017; บทความในวารสาร
• ● Interactive whole language e-story for early literacy development in ethnic minority children; Phadung M., Suksakulchai S., Kaewprapan W.; 2016; บทความในวารสาร
• ● The e-Learning platform for pronunciation training for the hearing-impaired; Chaisanit S., Suksakulchai S.; 2014; บทความในวารสาร
• ● A framework for promoting reading skills for hearing-impaired persons using the sign language picture story; Plaewfueang K., Suksakulchai S.; 2012; Conference proceedings article
• ● Influence of background color on visual inspector performance in 3-dimension simulation model; Watanapa A., Kaewkuekool S., Suksakulchai S.; 2012; Conference proceedings article
• ● Influence of Training with and without reward on visual inspector's performance in 3 dimension model; Watanapa A., Kaewkuekool S., Suksakulchai S.; 2012; Conference proceedings article
• ● สภาพการจัดประสบการณ์เรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองและแนวทางในการพัฒนาสื่อประสมสองภาษา : กรณีศึกษาจังหวัดยะลา; มูนีเร๊าะ ผดุง;สุรชัย สุขสกุลชัย;วชิราพรรณ แก้วประพันธ์;โซเฟีย คลนุรักษ์;รัตนา ต่วนสุหลง;ปรีชา สุกใส; 2012; บทความในวารสาร
• ● The design framework of interactive storybook support early literacy learning for ethnic minority children; Phadung M., Suksakulchai S., Kaewprapan W.; 2012; Conference proceedings article
• ● The factors influencing the achievement of hearing impaired students in Thailand; Chandee S., Suksakulchai S.; 2012; บทความในวารสาร
• ● รูปแบบความร่วมมือในการเรียนรู้สำหรับนักเรียนผู้บกพร่องทางการได้ยิน; เศรษฐชัย ชัยสนิท;สัมพันธุ์ จันทร์ดี;สุรชัย สุขสกุลชัย;วชิรพันธ์ แก้วประพันธ์; 2012; บทความในวารสาร
• ● Traditional musical virtual reality on M-learning; Chaisanit S., Hongthong N.S., Suksakulchai S., et al.; 2012; Conference proceedings article
• ● Collaborative learning for packaging technology using virtual reality; Nimnual R., Suksakulchai S.; 2011; บทความในวารสาร
• ● Systematic search for visual inspection on a 3-dimensional simulation model; Watanapa A., Kaewkuekool S., Suksakulchai S.; 2011; บทความในวารสาร
• ● The online participatory DAISY talking book production system (OPDAISYS): A shared information and knowledge system for print disabled students; Chaisanit S., Suksakulchai S.; 2011; บทความในวารสาร
• ● Wild sign diet: A development of an online sharing dictionary for hearing impaired; Iam-Khong N., Suksakulchai S.; 2011; บทความในวารสาร
• ● Interactive multimedia courseware of vowel training for the hearing impaired; Chaisanit S., Suksakulchai S., Nimnual R.; 2010; Conference proceedings article
• ● Interactive virtual reality museum for material packaging study; Nimnual R., Chaisanit S., Suksakulchai S.; 2010; Conference proceedings article
• ● Using metacognitive strategies in a virtual reality environment for field dependent learners; Kaewprapan W., Suksakulchai S.; 2010; บทความในวารสาร

ข้อมูลความเชี่ยวชาญ