ไปที่หัวข้อ ไปยังเมนู ไปที่เนื้อหา ไปที่ส่วนท้าย

ผศ.ดร. ปัญจพร พจนปัญญา

อีเมล: punjaporn.poj@kmutt.ac.th

โทรศัพท์: 024708794

สังกัดองค์กร

กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์

ผลงานตีพิมพ์

● Authentic learning for soft skills development and environmental sustainability; Richard Watson Todd, Chanen Munkong, Passanan Assavarak and Punjaporn Pojanapunya.; 2025; บทความในวารสาร
● Exploring Continuing Professional Development Practices among English Teachers in Thailand after a Large-Scale Teacher Training; Punjaporn Pojanapunya, Angvarrah Lieungnapar, Sompatu Vungthong; 2024; บทความในวารสาร
● Love is blue: Designing and using a multimodal corpus analysis tool; Richard Watson Todd, Sompatu Vungthong, Wannapa Trakulkasemsuk, et al.; 2023; บทความในวารสาร
● ความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการเรียนในชั้นเรียนปกติและการเรียนออนไลน์แบบกะทันหันในช่วงการแพร่ระบาดของ COVID-19; Duangjaichanok Pansa, Punjaporn Pojanapunya, Atipat Boonmoh; 2022; บทความในวารสาร
● Assessment in thai elt: what do teachers do, why, and how can practices be improved?; Todd R.W., Pansa D., Jaturapitakkul N., et al.; 2021; บทความในวารสาร
● A tailor-made approach to Thai word segmentation for topic-specific research; Punjaporn Pojanapunya and Duangjaichanok Pansa; 2021; Conference proceedings article
● Shifting attitudes towards native speaker and local English teachers: an elaborative replication; Watson Todd R., Pojanapunya P.; 2020; บทความในวารสาร
● Tailoring academic words to multidisciplinary EAP classes; Pojanapunya P.; 2019; บทความในวารสาร
● Log-likelihood and odds ratio: Keyness statistics for different purposes of keyword analysis; Pojanapunya P., Todd R.W.; 2018; บทความในวารสาร
● ปัจจัยที่เป็นสาเหตุของความสำเร็จและล้มเหลวในวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาไทย; Thepsiri, K.;Pojanapunya, P.; 2012; บทความในวารสาร
● How to say "Good-bye" in Second Life; Pojanapunya P., Jaroenkitboworn K.; 2011; บทความในวารสาร
● Science and engineering students' attributions for success and failure in the EFL classroom; Thepsiri K., Pojanapunya P.; 2010; บทความในวารสาร
● การใช้สังคมออนไลน์เพื่อส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ในห้องเรียนภาษาอังกฤษ; Pojanapunya, P; 2010; บทความในวารสาร
● Implicit attitudes towards native and non-native speaker teachers; Watson Todd R., Pojanapunya P.; 2009; บทความในวารสาร
● การใช้รายการตรวจสอบงานเพื่อเพิ่มความตระหนักในการใช้ภาษา : กรณีศึกษา; Pojanapunya, P.;Srimavin, W.; 2009; บทความในวารสาร

ข้อมูลความเชี่ยวชาญ

Applied Linguistics
Corpus Linguistics
Qualitative Research)
Research Methodology in Applied Linguistics
Teacher Education