ผศ.ดร. พิเชษฐ์ พินิจ

สังกัดองค์กร

กลุ่มสาขาการวิจัยเชิงกลยุทธ์

ผลงานตีพิมพ์

  

  

  

1 จาก 2

  

  

  

• ● การส่งเสริมแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานของครูผู้สอน วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (ชลบุรี) ด้วยกรอบแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ; Chatchadaporn Khong-Ngam, Nittaya Saohong, Monkhon Narmluk, et al.; 2024; Conference proceedings article
• ● โครงการโรงเรียนเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ : การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเพื่อปลูกฝังทักษะในศตวรรษที่ 21; วิศิษฎ์ศรี วิยะรัตน์ สริญญา เกิดไพบูลย์คมกฤตย์ ชมสุวรรณ พิเชษฐ์พินิจ อนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล เอกรัตน์ รวยรวย สันติรัฐ นันสะอางและมงคล นามลักษณ์; 2024; บทความปริทัศน์
• ● การรู้การประเมิน : การประเมิน ความก้าวหน้าในการเรียนรู้ และ การกำหนดเกรดที่ถูกต้องและเป็นธรรมตามแนวคิดการจัดการศึกษาแบบเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้; พิเชษฐ์ พินิจ อนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล เอกรัตน์ รวยรวย; 2023; บทความปริทัศน์
• ● ผลของความเชื่อมโยงเชิงโครงสร้างและการประเมินตามรูปแบบของการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ การเรียนรู้เป็นสาคัญที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน: กรณีศึกษาในรายวิชาการปฏิบัติงาน ทางด้านยานยนต์; Jackkapan Meearsa*, Saksit Ponkum, Pichet Pinit, et al.; 2022; บทความในวารสาร
• ● Relationship between mentoring and coaching experience, teaching self-efficacy and job satisfaction of vocational school teachers in Thailand; Preechawong, Sukritta; Anmanatrakul, Anusit; Pinit, et al.; 2021; บทความในวารสาร
• ● Mechatronic TVET student development using project approach for in-depth learning; Chomsuwan K., Pinit P., Anmanatrakul A.; 2020; Conference proceedings article
• ● แนวคิดใหม่ทางวิศวศึกษาสำหรับการเรียนการสอนกลศาสตร์ของแข็ง : การสร้างภาพความเข้าใจผ่านหลักการสำคัญ แผนที่ศาสตร์ และกลยุทธ์การแก้ปัญหา; Sathaphon Charernsuphachokkul;Pichet Pinit;Anusit Anmanatarkul;Manon Sooklamai;Banchob Orachon; 2019; บทความในวารสาร
• ● Preliminary design and implementation of embedding information literacy into an undergraduate engineering course; Kunakornsakul H., Pinit P., Echempati R.; 2019; บทความในวารสาร
• ● High-school teachers’ experiences of interdisciplinary team teaching; Kodkanon K., Pinit P., Murphy E.; 2018; บทความในวารสาร
• ● การออกแบบรายวิชาเชิงศิลป์และศาสตร์การสอนและการนำไปปฏิบัติให้เกิดผลของการประเมินแบบอิงผลลัพธ์การเรียนรู้ : ความพยายามเบื้องต้นในรายวิชาเครื่องจักรกลและการออกแบบ ระดับปริญญาตรี; Pinit, Pichet; 2017; บทความในวารสาร
• ● ความแข็งแกร่งของชิ้นส่วนประกบในรอยต่อที่ยึดด้วยสลักเกลียวและแป้นเกลียวมาตรฐาน : การเปรียบเทียบค่าโดยวิธีวิเคราะห์และวิธีโฟโตอิลาสติกซิต; Tienkul, Nuttapong;Pinit, Pichet; 2016; บทความในวารสาร
• ● Science and technology learning model development to encourage Thai high school student to learning in engineering career; Koomtong N., Chomsuwan K., Tanprasert K., et al.; 2015; Conference proceedings article
• ● การหล่ออย่างง่ายและการทดสอบสมบัติทางกลและทางแสงของเรซิ่นในประเทศ : กรณีศึกษาการใช้งานเป็นวัสดุในการทดลองด้านโฟโตอิลาสติกซิตี; Sanguanwai, T.;Krongchuen, C.;Pinit, et al.; 2015; บทความในวารสาร
• ● การจำลองเชิงโฟโตอิลาสติกเพื่อการศึกษาปัญหาคานสี่เหลี่ยมที่มีฐานรองรับอย่างง่ายรับแรงเข้มกดที่กึ่งกลางคาน; Pinit, P.; 2011; บทความในวารสาร
• ● โพลาริสโคปขนาดกะทัดรัดแบบตั้งโต๊ะ : การออกแบบ และการประเมิน; Pinit, P.;Naiyo, T.;Pomsuwan, et al.; 2010; บทความในวารสาร
• ● โฟโตอิลาสติกซิตีเชิงเลข ภาค 1: การได้มาซึ่งสมการความเข้มแสงควบคุมสำหรับโพลาริสโคปแบบแสงโพลาไรซ์ระนาบบนฐานตรีโกณมิติ; พิเชษฐ์ พินิจ; 2010; บทความในวารสาร
• ● ทิศทางความเค้นหลัก: การวิเคราะห์เชิงจุดและเชิงสนามผ่านปัญหาในทฤษฎีสภาพยืดหยุ่น; Pinit, P.; 2010; บทความในวารสาร
• ● Continuous phase retrieval of isoclinic parameter in digital photoelasticity; Pinit P.; 2009; Conference proceedings article
• ● การค้นหาภาวะไร้ความต่อเนื่องในแผนภาพไอโซคลินิกในวิธีวิเคราะห์ความเค้นในช่วงยืดหยุ่นด้วยแสงเชิงดิจิทัล; Pinit, P.; 2009; บทความในวารสาร
• ● Determination of 2D Directional Field of Three-point Bending Beam with Three-stepped Data in Digital Photoelasticity; Pinit, P.;Umezaki, E.; 2009; บทความในวารสาร

ข้อมูลความเชี่ยวชาญ